A educação pública de Amontada alcançou mais uma importante conquista. Pelo segundo ano consecutivo, escolas da Rede Municipal de Ensino estão entre as instituições reconhecidas pelo Prêmio Escola Nota Dez, iniciativa do Governo do Estado do Ceará destinada a valorizar escolas públicas que apresentam resultados de destaque na aprendizagem dos estudantes. Nesta edição, Amontada alcançou três resultados premiados. A EEBTI Gizeuda Santiago Teixeira, localizada na sede do município, foi reconhecida pelos desempenhos alcançados no 2º e no 5º ano do Ensino Fundamental. Já a EEBTI Washington Teixeira de Menezes, do distrito de Garças, conquistou o reconhecimento pelo desempenho do 5º ano. Os resultados representam mais um avanço para a educação municipal e refletem um trabalho que envolve professores, gestores escolares, estudantes, famílias, equipes pedagógicas e profissionais da Secretaria Municipal de Educação. O que representa o Prêmio Escola Nota Dez? Criado pelo Governo do Ceará e atualmente regulamentado pela Lei Estadual nº 15.923/2015, o Prêmio Escola Nota Dez reconhece escolas públicas com os melhores resultados de aprendizagem no 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental. O desempenho é medido a partir do Índice de Desempenho Escolar de Alfabetização (IDE-Alfa), do IDE-5 e do IDE-9, construídos com base nos resultados do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE). A premiação, portanto, não considera apenas uma ação ou projeto isolado da escola. Ela está diretamente relacionada aos resultados de aprendizagem demonstrados pelos estudantes em uma avaliação externa que permite acompanhar o desempenho das redes públicas cearenses. Entre os critérios previstos para o 2º ano estão a participação de pelo menos 90% dos estudantes matriculados na avaliação, um mínimo de 20 alunos e IDE-Alfa entre 8,5 e 10. Para as demais etapas, a legislação também estabelece critérios próprios relacionados ao desempenho e à participação. Um estudo publicado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) caracteriza o Escola Nota Dez como uma política de estímulo à gestão educacional focada na aprendizagem, valorizando o desenvolvimento da excelência nas escolas públicas cearenses. Reconhecimento que também gera investimentos Além do reconhecimento institucional, o Escola Nota Dez possui uma dimensão de incentivo financeiro. A legislação estadual estabelece recursos para as escolas premiadas de acordo com o número de estudantes avaliados nas respectivas etapas contempladas. O modelo também prevê apoio a escolas com menores resultados, estimulando a cooperação e a melhoria da aprendizagem dentro da rede pública. O programa passou por atualizações recentes. Em fevereiro de 2025, a Lei Estadual nº 19.176 modificou regras relacionadas à utilização e à prestação de contas dos recursos do prêmio. Em maio do mesmo ano, o Governo do Ceará também atualizou sua regulamentação por meio do Decreto nº 36.585. O modelo demonstra que a premiação vai além de reconhecer escolas com bons indicadores: os recursos podem retornar para o próprio ambiente educacional, fortalecendo condições para a continuidade do trabalho pedagógico. Resultado construído coletivamente A conquista de três resultados por escolas de Amontada reforça a importância do acompanhamento contínuo da aprendizagem. O reconhecimento alcançado tanto por uma escola da sede quanto por uma unidade localizada no distrito de Garças também evidencia a presença de resultados positivos em diferentes territórios da Rede Municipal. Na prática, chegar ao Escola Nota Dez exige participação dos estudantes e desempenho compatível com os parâmetros estabelecidos pelo Estado. Por isso, cada resultado representa um processo construído ao longo do ano letivo, envolvendo planejamento pedagógico, acompanhamento individual dos alunos, avaliações, formação dos profissionais e atuação cotidiana em sala de aula. A experiência cearense demonstra justamente a importância dessa mobilização coletiva. O modelo do Escola Nota Dez foi estruturado para incentivar resultados de aprendizagem e fortalecer a gestão educacional, transformando indicadores em instrumentos para orientar políticas e intervenções pedagógicas. SPAECE como instrumento de acompanhamento Os resultados que fundamentam o prêmio são provenientes do SPAECE, avaliação externa utilizada pelo Ceará para acompanhar a qualidade da educação pública. Mais do que gerar uma nota, avaliações dessa natureza ajudam as redes de ensino a identificar habilidades consolidadas e dificuldades de aprendizagem, permitindo que gestores e equipes pedagógicas direcionem estratégias para as necessidades apresentadas pelos estudantes. A legislação do Escola Nota Dez utiliza especificamente os indicadores derivados dessas avaliações para reconhecer o desempenho das escolas. No caso da alfabetização, por exemplo, são considerados critérios de participação e a distribuição dos estudantes nos diferentes níveis de aprendizagem. Amontada é Nota Dez Para a Prefeitura de Amontada, por meio da Secretaria Municipal de Educação, os três resultados conquistados representam o reconhecimento do trabalho desenvolvido diariamente nas escolas e, ao mesmo tempo, reforçam a responsabilidade de continuar avançando. O destaque da EEBTI Gizeuda Santiago Teixeira, no 2º e 5º anos, e da EEBTI Washington Teixeira de Menezes, no 5º ano, mostra que planejamento, acompanhamento pedagógico e dedicação podem se traduzir em resultados concretos na aprendizagem. Mais do que números ou premiações, a conquista representa estudantes avançando em etapas fundamentais da vida escolar e profissionais tendo seu trabalho reconhecido em âmbito estadual. A Prefeitura de Amontada segue trabalhando para fortalecer a Rede Municipal de Ensino, ampliar oportunidades de aprendizagem e garantir que cada estudante tenha acesso a uma educação pública cada vez mais qualificada. Três resultados, duas escolas reconhecidas e uma conquista de toda a educação amontadense. Amontada é Nota Dez!